Hola a todos
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Hola a todos
Quién soy?
Mi nombre es Alexandre Brun
Soy nativo de Francia y estoy establecido en América Latina desde 2016. Después de estudiar idiomas extranjeros en Francia durante tres años, de 2007 a 2010, me inscribí en un programa de formación comercial. En ese momento, honestamente no tenía ni idea de cuál podría ser el objetivo de mi vida. En 2013, seguí a un amigo y me mudé a África. Un fuerte y ferviente deseo me llevó a un nuevo cambio en mi vida empezando de cero, a 8000 km de París.
Esto me llevó a una vida de mochilero llena de aventuras y pruebas, de descubrimientos sobre el mundo, pero también sobre mí mismo y el tipo de persona en la que quería convertirme, o lo que podía aportar a los demás.

¿Cómo ha impactado esta decisión en mi vida?
Este nuevo comienzo cambió los paradigmas en torno a los cuales vivía, especialmente la tendencia a querer controlar todo yo mismo, y me enseñó la humildad. Viajar me permitió enfrentarme a culturas muy diferentes, y a veces incluso me llevó a adaptarme de forma extrema. Muchas veces, dejé todo atrás y me establecí en diferentes países.
Siempre he sido un buen aprendiz, si eso significa obtener buenos resultados en lo que emprendo. Sin embargo, a menudo he sentido frustración y una gran falta de disciplina y consistencia. Solía empezar un curso y luego lo abandonaba porque se presentaba otra oportunidad. La falta de madurez no me permitió darme cuenta del impacto de la actitud en los resultados.
Descubrir el mundo me abrió los ojos. Rápidamente comprendí que las habilidades intelectuales son inútiles sin la actitud correcta y el apoyo de los valores internos como guía hacia el propósito de la vida.
Cuando me mudé a Colombia tuve la oportunidad de trabajar en diferentes escuelas de idiomas como profesor de inglés y francés. Me formé en pedagogía y estudié psicología y neurociencia para adaptarme gradualmente a las necesidades de los estudiantes.
Encontré una vocación en la enseñanza.
¿Cómo se creó el instituto?
Descubre el porqué del proyecto
Cada idea comienza con un problema. El mío era la frustración que sentía al ver que la mayoría de los estudiantes empezaban un curso de idiomas con los ojos llenos de estrellas y una motivación infalible sólo para renunciar unas semanas o meses después y abandonar su sueño.
Habiendo luchado con eso yo mismo durante muchos años, y después de muchas pruebas, especialmente cuando era mochilero, convertirme en profesor ha sido una de las experiencias más gratificantes y desafiantes de mi vida. Enseñar es increíble. Cuanto más daba, más multiplicaba mi propio conocimiento, creando un flujo infinito de energía en mí.
¿Por qué un instituto de coaching?
La experiencia del coaching cambió completamente mi visión y remodeló el proyecto que tenía respecto a la enseñanza de la lengua francesa. Sentí el poder que esta nueva habilidad podía tener en los resultados de los estudiantes, y finalmente una posible solución a la falta de compromiso y disciplina que es muy común entre muchos de ellos. Así pues, empecé a integrar en mis cursos técnicas de coaching, lo que me permitió no sólo mantener un alto índice de éxito en los exámenes oficiales, sino también reducir considerablemente el tiempo de preparación.
Hoy en día, más del 90% de mis estudiantes obtienen su nivel B2 en 50 horas de preparación o menos.
Sin embargo, para aprender un idioma no basta con el coaching, sino que es necesario el mentoring para transmitir los conocimientos teóricos y entrenar en el uso efectivo de las herramientas de aprendizaje. Por ello, el método que ofrezco incluye la mentoría y el coaching, dando a los clientes todo lo que necesitan para realizar su sueño o, si es necesario, para continuar su preparación en plena autonomía sin tener que invertir en un nuevo programa.
También he integrado la práctica regular de la meditación mindfulness para mejorar la concentración y la productividad. Mis programas no sólo preparan a los clientes para un examen, sino que también impactan en su vida profesional y laboral, llevándola al siguiente nivel.